Een huis in het dorp

De organisatie van het programma is helder en efficiënt. De basis voor de structuur van het schoolgebouw zijn de klaslokalen die bestaan uit een standaard moduulmaat van 8 bij 8m.

Door deze modules ten opzichte van elkaar te verschuiven, ontstaan tussenruimtes voor leerondersteunende functies en entrees, die allen uitkomen in de ruimtelijke, lichte aula in het hart van de school.

De klassen zijn van de aula gescheiden door een wandvullend meubelstuk waar bergruimte, garderobe en expositieruimte in is voorzien. De positie van dit meubelstuk ten opzichte van de aula wisselt, waardoor sommige lokalen kleiner zijn en de beschikking hebben over een verwerkingsruimte buiten de klas.

Het hart van de school is verbonden met het omringende park middels de speelzaal die gekoppeld kan worden aan de aula tot één grote multifunctionele ruimte voor vieringen en bijeenkomsten.

Het interieur is rustig en ingetogen met lichte, natuurlijke tonen en een hart in hout waardoor het interieur ruimte laat aan de leerlingen om kleur en invulling te geven aan hun eigen school.

Het leemkleurige pleisterwerk, de blank houten kozijnen in accoya en de zorgvuldige, terughoudende detaillering, maakt dat het gebouw zich dienstbaar opstelt naar het omliggende groen.

Tegelijkertijd voegt de mate van abstractie, versterkt door de zonwering in kleur van de gevel, en de vorm van het hellende dak, een nieuwe architectonische laag toe aan het dorp waardoor de school zich naast de kerk onderscheidt als een belangrijk gebouw voor de gemeenschap.